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学琴的初级阶段先要把各个很容易被阻塞的力量通道打开,手腕、肩。没有这些做保证,被框框陷住后很难继续发展的例子很多。

“高抬指”训练就是一种把手腕陷住的训练方法。一旦手腕被陷住,跟着的肩也是其受害者。

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有道理

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还是选6吧

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触键就好比:你说话,舌头的动作之于手指的动作。

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见解独到
上海音乐学院教授 唐哲
新浪微薄“唐哲piano”
zt@shcmusic.edu.cn

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我认为还是在于最后的结果吧,我相信发出同样的声音来每个人用的方法不一定相同,关键在于弹奏者对于需要奏出(或许用“做”这个词更合适)的音响效果要有想象

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音乐引导,手指跟随。

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那天听座谈听说有很多音乐学院毕业的学生也搞不懂触键.....是不是每个人因为自己生理条件的差异,最后找到的适合自己的用力方法都不同?是不是这个东西教不会?是不是就只能自己悟出来?疑惑......

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厉害










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At this stage of Wedding dresses my career

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